MÉXICO, D.F. (apro).- El rector de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), José Narro Robles, afirmó que con 5.5 millones de personas que viven relegadas en el alfabetismo, México no puede aspirar a ser una sociedad más equitativa y más justa. Para lograr eso, dijo el académico, se necesita una “gran cruzada” para enseñar a leer y a escribir a quienes fueron relegados a un tiempo pasado. “Será primordial poner en práctica una campaña nacional que elimine, de una vez por todas, el vergonzoso analfabetismo. Tenemos que organizar una gran cruzada para enseñar a leer y a escribir a más de 5 millones de mexicanos que viven excluidos y en el ayer”, puntualizó. De esa “gran cruzada” responsabilizó a quien se haga de la silla presidencial en julio de 2012. “El analfabetismo es un problema que no sólo se debe, sino que se puede erradicar del país y debe hacerse el próximo sexenio. Yo espero que quien tenga la responsabilidad, una de sus prioridades sea la erradicación del analfabetismo”, dijo Narro al inaugurar la XXXIII Feria Internacional del Libro del Palacio de Minería. El rector también criticó la calidad de la educación primaria y el incumplimiento del bachillerato universal, que se ha quedado como un “precepto legal” y no una realidad. Además, habló de la necesidad de duplicar la cobertura de la educación superior en una década. De acuerdo con los datos del último censo de población que realizó el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), Narro lamentó que entre los jóvenes de 15 a 19 años el porcentaje de matrícula escolar sea de 57% y sólo de 22.7% en el rango de 20 a 24 años. Esa situación “nos coloca muy por debajo de lo deseable. Debemos reconocer que no vamos por un buen camino”, subrayó. Con base en la más reciente Encuesta Nacional de Juventud, realizada en 2010, el rector de la UNAM calificó como inaceptable la condición de seis millones de jóvenes de entre 19 y 23 años que no estudian. Dos millones 586 mil de ellos no estudian ni trabajan y más de tres millones 350 mil, en ese rango de edad, sólo trabajan, puntualizó. “La educación y la cultura deben ser prioridades para el Estado nacional. Todos debemos concebirlas como aspectos fundamentales para el desarrollo de individuos y de la sociedad”, concluyó Narro, e insistió que la lectura es uno de los más grandes igualadores humanos.