* La dirigente estatal Noemí Avilés los conmina a recodar cuando eran disidentes y enarbolaban las causas populares Mérida Yuc , 25 de enero (apro)- La presidenta del Comité Estatal del PRD en Yucatán, Noemí Avilés Marín, criticó a los funcionarios públicos --incluidos los de su partido-- que antes de llegar a los cargos que ostentan, defendían vehementemente las luchas sociales y magisteriales, y ahora se muestran indiferentes a esas demandas Avilés Marín pidió a esos funcionarios, entre los que se encuentran algunos perredistas, “que revisen su historia y que hagan memoria, cuando estaban del otro lado de la acera” Contrario al diputado local Eduardo Sobrino Sierra, quien defendió el desempeño de los perredistas, Avilés Marín lamentó que al igual que otros funcionarios estatales que antes defendían con ahínco las demandas sociales, ahora se olvidaron de esas luchas “A todos ellos –dijo-- les pido que repasen su historia, ya que fueron en el pasado disidentes magisteriales, que hagan memoria; que recuerden cuando estaban en el otro lado de la acera y encabezaban las marchas de los maestros” Además de Félix Novelo Coello y Carlos Carvajal Borges, éste último, director del Consejo Estatal de Población del gobierno del estado, también laboran como funcionarios estatales, otros perredistas como Filiberto Pinelo Sansores, Wilbert Folores Rosado y José Vázquez Peraza, quienes dirigían la Coordinadora Magisterial de Yucatán Tras manifestarse en contra del programa de rezonificación que impulsa el gobierno, cuyo ejecutor es el director de primarias Félix Novelo Coello, exdiputado local del PRD, la dirigente de ese partido consideró que esa medida solamente busca “darle atole con el dedo a los maestros” Consideró que con este proyecto, el gobierno sólo quiere diluir la demanda genuina de incorporar a la mayoría de los maestros al tabulador III, que es una añeja petición del magisterio yucateco Incluso, denunció que el plan pretende retirar algunos beneficios a los maestros sindicalizados Por ello, dijo que el PRD está de lado de los maestros que demandan el retiro de ese proyecto, y “exige a las autoridades que respondan a las demandas del magisterio y que deje de imponer programas que son un telón que oscurece el problema”